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Challenges for Translation Teaching within Multilingualism
第九届中国英语教学国际研讨会
Hongling Bao
Chifeng University; Doctoral student from Mongolian National University of Education
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口头报告
EFL Teacher Education and Teacher Identity
第九届中国英语教学国际研讨会
进林 江
对外经济贸易大学;
晓彦 郭
对外经济贸易大学;
功 陈
对外经济贸易大学;
光洒 靳
对外经济贸易大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
An Investigation into Business English Curriculum Innovation in China
第九届中国英语教学国际研讨会
斌 邹
西交利物浦大学
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仅限参会人
口头报告
When are Performance-approach Goals More Adaptive for Chinese L2 Learners? It Depends on the Underlying Reasons
第九届中国英语教学国际研讨会
斑斑 李
北京科技大学外国语学院
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仅限参会人
口头报告
‘互联网+’教学背景下商务英语教师和商务英语教学
第九届中国英语教学国际研讨会
梅 杨
西北农林科技大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
基于“主题意义”的英语词汇教学行动研究
第九届中国英语教学国际研讨会
娟 任
北大附中
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
Understanding EFL Learner’s Cultural Identity from the Third Space Perspective
第九届中国英语教学国际研讨会
悦 彭
广州美术学院
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
《美国社会与文化》课的思辨教学及文化认同
第九届中国英语教学国际研讨会
琼 王
广东外语外贸大学
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仅限参会人
口头报告
Logical connectors and L1 transfer effects
第九届中国英语教学国际研讨会
华 袁
江西师范大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
学生思辨能力与英语口试表现关系探究 ——托福综合口语考试案例分析
第九届中国英语教学国际研讨会
晟恺 殷
上海交通大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
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