Translanguaging and Multimodality in Musical Memes
第九届中国英语教学国际研讨会
贾 绿笛  University of Edinburgh
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跨学科阅读教学探究 ——以牛津深圳版八上Unit 2 Numbers为例
第九届中国英语教学国际研讨会
怡莎 陈  南方科技大学教育集团(南山)第二实验学校
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A Genre Analysis of Scientific American 60-Second Science
第九届中国英语教学国际研讨会
雨 章  北京理工大学
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基于思维品质发展的高中英语阅读教学策略
第九届中国英语教学国际研讨会
连城 谢  西安外国语大学
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大学英语教师文化导入能力研究:课堂实践及面临的困难
第九届中国英语教学国际研讨会
李 懿琛  兰州财经大学
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English for Academic Purposes Teaching for English Major Students
第九届中国英语教学国际研讨会
斌 邹  西交利物浦大学
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当代叙事文本中时间词语的篇章功能
第九届中国英语教学国际研讨会
月 杨  陕西省长安大学
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