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国内外学术写作身份研究热点追踪
第九届中国英语教学国际研讨会
李 婷
北京第二外国语学院
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口头报告
文学圈教学法在英语专业综合英语教学中的运用
第九届中国英语教学国际研讨会
王 黎
华中师范大学
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仅限参会人
口头报告
《国标》与英语专业教学改革
第九届中国英语教学国际研讨会
成坚 李
西南交通大学
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口头报告
Exploring Secondary school EFL Teachers' Assessment Literacy in Practice: A Case Study in China
第九届中国英语教学国际研讨会
媛媛 陈
广东外语外贸大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
校本考试对理工科学习者反拨效应研究
第九届中国英语教学国际研讨会
蕃 贾
西南交通大学
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口头报告
英语专业思辨能力的显性化教学
第九届中国英语教学国际研讨会
蕃 贾
西南交通大学
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口头报告
国内二语写作研究回顾与前景展望
第九届中国英语教学国际研讨会
畅 常
北京外国语大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
A Study on Learner Satisfaction in Blended Learning: Taking Introduction to English Linguistics as an Example
第九届中国英语教学国际研讨会
董 革非
东北大学;
丽婷 郑
东北大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
EMI teacher development in Chinese higher education: Trends, practices and directions
第九届中国英语教学国际研讨会
暂无会场信息
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口头报告
新《国标》下的英语专业课程过程性评价改革——以内蒙古科技大学为例
第九届中国英语教学国际研讨会
燕 丁
内蒙古科技大学
暂无会场信息
仅限参会人
口头报告
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